Годовой план воспитательно-образовательной работы
МДОУ детского сада №xx на 20xx-20xx учебный год
1.1. Основные технические сведения об учреждении, характеристика материальной базы.
Здание детского сада построено по проекту, двухэтажное, светлое, центральное отопление, вода, канализация, сантехническое оборудование в удовлетворительном состоянии. Групповые комнаты и спальные комнаты отделены друг от друга. Каждая группа имеет свой вход. Имеются спортивный и музыкальный залы, методический кабинет, кабинет психолога, игротека, комната русского быта.
Кухня-пищеблок расположен на первом этаже (заготовочная и варочная). Кухня обеспечена необходимыми наборами оборудования (холодильные шкафы – 3 штуки, бытовой холодильник двухкамерный – 1 штука, морозильная камера – 1 штука, электроплиты – 2 штуки, электрическая мясорубка, овощерезка, картофелечистка, электрический кипятильник, электрические котлы – 2 штуки, электрическая сковорода.
Прачечная оборудована 2 стиральными машинами с автоматическим управлением, центрифугой, сушильным барабаном, имеется гладильная машинка «Калинка».
Медицинский кабинет оборудован, имеет изолятор, прививочную.
Территория детского сада занимает 14,430 кв.м., для каждой группы есть отдельный участок, на котором размещены игровые постройки, есть теневые навесы.
Имеется физкультурная площадка с ямой для прыжков.
1.2. Обеспеченность педагогическими кадрами.
№
Ф.И.О.
должность
Дата рождения
образование
разряд
категория
1
2
22
1.3. Сведения о других категориях работников.
№
Ф.И.О.
должность
образование
разряд
1
ст. медсестра
2
Зам зав. по АХР
3
Шеф – повар
4
повар
5
кух. рабочая
7
прачка
8
мл. воспитатель
мл. воспитатель
18
мл. воспитатель
19
уборщик служ. помещений
20
сторож
21
дворник
22
рабочий по зданию
1.4. Анализ работы за прошедший год.
В 2006 – 2007 уч. году нами были поставлены следующие задачи:
Создать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи по правовому воспитанию.
Совершенствовать работу детского сада по формированию у дошкольников основ экологической культуры.
Развивать творческое воображение, муз способности детей, способствовать созданию комфортабельной обстановки в ДОУ.
Для решения первостепенной задачи в ДОУ проводится систематическая планомерная работа. Для успешного решения этих задач мы использовали различные средства физического воспитания в комплексе: рациональный режим, питание, закаливание (в повседневной жизни; специальные меры закаливания) и движение (утренняя гимнастика, развивающие упражнения, спортивные игры, досуги, спортивные занятия). Во многих группах обновлены, созданы уголки физической культуры, где расположены различные физические пособия. Большое внимание уделяется профилактике плоскостопия: с детьми проводятся специальные упражнения, используется такое физическое оборудование, как массажные коврики, дорожки здоровья, шипованые коврики.
Анализ групп здоровья детей показал, что с 1 группой здоровья 15% , со 2 группой здоровья 75%, с 3 группой здоровья 10% детей.
Анализ работы педагогического коллектива ДОУ по развитию речи показал, что в процессе регулярного систематического проведения индивидуальных и фронтальных занятий, использование разнообразных методов и способов расширяются и углубляются знания об окружающем, происходит развитие связной речи. В целом уровень речевого развития детей стабилен, что подтверждают результаты диагностики.
В этом году коллективом нашего детского сада велась работа и по правовому воспитанию детей, родителей и сотрудников. с воспитателями изучались такие документы, как Декларация прав ребёнка, Конвенция о правах ребёнка, Семейный Кодекс. Творческой группой разрабатывается планирование занятий с детьми.
Для решения третьей задачи работа проводилась параллельно с детьми и с воспитателями. Была проведена консультация по организации уголков природы в группах. В следствии чего при смотре-конкурсе на лучший уголок природы было выявлено, что во всех возрастных группах экологическое пространство оформлено соответственно требованиям программы, возрасту детей.
Так же много внимания уделялось адаптации детей вновь пришедших в детский сад. Психологом и старшим воспитателем проводилась работа с родителями, детьми и воспитателями групп раннего возраста. В следствии благоприятного эмоционально-психологического климата в коллективе и взаимодействии взрослых с детьми стала быстрая и безболезненная адаптация детей к условиям детского сада.
Образовательный уровень родителей воспитанников: 47% имеют высшее образование, 47% средне-специальное. в связи с этим родители имеют высокую мотивацию в получении качественной подготовки детей к школе и успешной их адаптации к новым социальным условиям. Часть родителей активно включаются в процесс управления дошкольным учреждением через родительские комитеты. Количество многодетных семей 2,4% неполных 16%.
В нашем дошкольном учреждении работают 26 педагогов, из которых 31% имеют высшее образование, 66% - средне-специальное образование. Педагоги регулярно и успешно проходят аттестацию. Количество педагогов, успешно прошедших аттестацию за 2006-2007 уч.г. составило 31%.
Краткая характеристика педагогических кадров
-по уровню образования- всего 26 педагогов
с незаконченным высшим обр.
с высшим образованием
со ср-спец. образованием
1 человек
8 человек
17 человек
-по стажу работы- всего 26 педагогов
от 1 до 5 лет
от 5 до 10 лет
от10 до 20 лет
от20 и выше
11 человек
-----
7 человек
8 человек
-по квалификационным категориям-
всего 26 педагогов
высшая категория
1 категория
2 категория
не аттестовано
1 человек
5 человек
14 человек
6 человек
На фоне достигнутых успехов в системе воспитательной работы детского сада, нами были выявлены следующие проблемы и противоречия:
Недостаточный уровень образованности родителей и детей по формированию здорового образа жизни.
Несмотря на внедрение современных технологий в практику работы МДОУ, недостаточно используется игровая деятельность в жизни детей.
Низкий уровень развития мелкой моторики рук у дошкольников.
Не в полную силу ведётся правовое воспитание детей и родителей детей старшего дошкольного возраста
Недостаточный уровень знаний и представлений детей о родном городе, о стране, в которой они живут.
1.5. Анализ выполнения годового плана по разделу «Организационно-педагогическая работа за 2007-2008 уч. год.»
Выполнено (в %)
Не выполнено по причине …(в %)
Отсутствие ответствен- ного
Отсутствие других работников
Нехватка времени из-за текучих проблем
Замена на другое мероприятие
Перегру- женность плана
Отпала необходимость в проведении мероприятия
Другое
1
Педсоветы
2
Консультации
3
Семинары практикумы
4
Открытые просмотры
5
Муз. развлечен.
6
Физ. развлечен.
7
«Школа нач. воспитателя»
8
Контроль и руководство
1.6. Задачи работы на 2007-2008 уч. год
Продолжать создавать условия для охраны жизни и укрепления здоровья детей.
Приобщать детей к истории и культуре родного края.
Совершенствовать совместную работу детского сада и семьи по правовому воспитанию.
Изучение и внедрение в воспитательно-образовательный процесс программу «Безопасность»
2. Организационно-педагогическая работа
1.1. Комплектование групп
возрастная группа
воспитатели
мл. воспитатели
Гр. раннего возраста № 1 (2-3 года)
Гр. раннего возраста № 7 (2-3 года)
1 мл. группа № 8 (2-3 года)
1 мл. группа № 12 (2-3 года)
2 мл. группа № 4 (3-4 года)
2 мл. группа № 11 (3-4 года)
Средняя группа № 3 (4-5 лет)
Средняя группа № 10 (4-5 лет)
Старшая группа № 5 (5-6 лет)
Старшая группа № 6 (5-6 лет)
Подготовительная к шк. группа № 2 (6-7 лет)
Сентябрь 2007 года
Вид деятельности
Ответственный
1. Работа с кадрами
1.1. Текущие инструктажи по ОТ и охране жизни и здоровья детей
Заведующая
1.2. Составление схем ОПОР, выбор тем по самообразованию, планы
Ст. воспитатель
1.3. Составление графика аттестации, план работы по аттестации
Ст. воспитатель
1.4. Профсоюзное собрание «Утверждение плана работы. Выбор профкома»
Ст. воспитатель
1.5. Инструктаж с младшим обслуживающим персоналом «Должностные инструкции»
Ст. медсестра
1.6. Правила обработки посуды, смена белья и прочее
Ст. медсестра, зам. зав по АХР
2. Организационно-педагогическая работа
2.1. Педагогический совет № 1, установочный.
1) Анализ работы за летне-оздоровительный период
Заведующая
2) Ознакомление педколлектива с годовым планом МДОУ на 2006-2007 уч. год
Заведующая
3) Аннотация и утверждение перечня программ и технологий, используемых в работе д\с
Ст. воспитатель
4) Утверждение сеток занятий и планов кружковой работы с детьми
Ст. воспитатель
5) Утверждение графиков музыкальных и физкультурных занятий
Ст. воспитатель
6) Утверждение тематики родительских собраний
Заведующая
7) Обсуждение расстановки кадров по группам
Заведующая
2.2. Консультация для воспитателей групп № 12. 8 «Адаптация детей к условиям детского сада»
Психолог
2.3. Консультация для воспитателей «Обзор программы «Безопасность»
Ст. воспитатель
2.4. МПС «Утверждение плана работы. Начало адаптации»
2.7. Руководство и контроль: проверка качества оформления документации
Заведующая, ст. воспитатель
2.8. Организация работы по созданию экологического кружка
Ст. воспитатель
3.Работа с родителями
3.1. Оформление семейных паспортов, сведений о родителях
Воспитатели групп
3.2. Анализ семей по социальным группам (полные, неполные и т.д.)
Инспектор по охране прав детства
3.3. Расширенное заседание родительского комитета
Заведующая
4. Административно-хозяйственная работа
4.1. Работа по благоустройству территории
Заведующая, зам. зав по АХР
4.2. Анализ маркировки мебели и подбора мебели в группах д\с
Заведующая, медсестра, ст. воспитатель
4.3. Работа по укреплению ДОУ новыми пособиями и мебелью
Заведующая
4.4. Приказ по организации питания в ДОУ, назначение ответственных
Заведующая
4.5. Оперативное совещание по подготовке ДОУ к новому учебному году
Заведующая
Октябрь 2007 года
Вид деятельности
Ответственный
1. Работа с кадрами
1.1. Рейд по охране труда
Комиссия по ОТ
1.2. Подготовка групп ДОУ к зиме
Зам. зав. по АХР, заведующая
1.3. Составление планов работы воспитателей по самообразованию
Ст. воспитатель, воспитатели групп
1.4. Помощь воспитателям по подготовке материалов к аттестации
Ст. воспитатель
1.5. Просмотр работы молодых специалистов
Ст. воспитатель, заведующая
1.6. Школа начинающего воспитателя. Консультация по программе «Радуга» с целью помочь понять задачи с учётом особенностей детей своей группы
Ст. воспитатель
1.7. ТБ на кухне, работа с электроприборами. ТБ на прачечной, электромашины
Зам. зав. по АХР, заведующая
2. Организационно-педагогическая работа
2.1. Подготовка к педсовету № 2
Заведующая, ст. воспитатель
2.2.Консультация для воспитателей «Семья глазами ребёнка» (с использованием детских работ)
Психолог
2.3. Семинар-практикум «Межличностные отношения в группе детского сада»
Психолог
2.4. Открытый просмотр занятия в старшей группе № 5 «Здоровье ребёнка»
Воспитатель старшей группы
2.5. Открытый просмотр занятия в старшей группе № 6 «Ребёнок на улице»
Воспитатель старшей группы
2.5. МПС «Ребёнок на пороге школы»
Ст. воспитатель
Психолог
2.6. Руководство и контроль: обследование состояния здоровья детей
Заведующая, ст. медсестра
Ст. воспитатель
3. Работа с родителями
3.1. Консультация. «Семья глазами ребёнка»
Ст. воспитатель, психолог
3.2. Проведение общего родительского собрания для родителей вновь поступивших в д\с детей
«Хорошо у нас в саду»
Заведующая, ст.
воспитатель, воспитатели групп
3.3. Групповые родительские собрания по плану
Воспитатели групп
3.4. Работа с родителями по благоустройству территории
Заведующая, зам зав по АХР
4. Административно-хозяйственная работа
4.1. Подача заявок на курсы повышения квалификации.
Заведующая
4.2. Заседание административного совета по охране труда – результаты обследования здания, помещений ДОУ
4.3.Работа по обновлению мягкого инвентаря – постельного белья
4.4. Рейд по проверке санитарного состояния групп
4.5. Инвентаризация в ДОУ. Списание малоценного и ценного инвентаря
Комиссия по ОТ
Зам. зав. по АХР
Комиссия по ОТ, ст. медсестра
Зам. зав. по АХР
Ноябрь 2007 года
Вид деятельности
Ответственный
1. Работа с кадрами
1.1. Обсуждение действий персонала в ЧС, при угрозе террористических актов
Заведующая
1.2. Подготовка здания к зиме, оклейка окон, уборка территории
Коллектив, зам. зав. по АХР
1.3. Работа воспитателей по самообразованию
Воспитатели, ст. воспитатель
1.4. Помощь воспитателям в подготовке материалов по аттестации
Ст. воспитатель
2. Организационно-педагогическая работа
2.1. Педсовет № 2 «Безопасность и здоровье наших детей
Заведующая, ст. воспитатель
2.2. Консультация для воспитателей «Ознакомление с программой «Юный костромич»
Ст. воспитатель
2.3. Семинар-практикум «Разработка листовок по реализации прав ребёнка»
Ст. воспитатель
2.4. МПС «Преемственность между ясельной и дошкольной группами: проблемы, пути их решения» (для групп № 4,11,8,12)
Ст. воспитатель, психолог
2.5. Выставка рисунков «Золотая осень»
Воспитатели групп
2.6. Школа начинающего воспитателя. Семинар «Методы и приёмы при организации занятий с детьми»
Ст. воспитатель
3. Работа с родителями
3.1. Общее родительское собрание для родителей будущих первоклассников
Ст. воспитатель
3.2. Фотовыставка «В гостях у осени» (по страничкам осенних праздников)
Воспитатели групп
3.3. Консультация. «Портрет будущего первоклассника»
Психолог, ст. воспитатель
3.4. Изготовление семейных альбомов «Я и моя семья»
Воспитатели групп
4. Административно-хозяйственная работа
4.1.Работа по оформлению ДОУ к Новому году
Заведующая
4.2. Проверка освещения ДОУ, работа по дополнительному освещению ДОУ
Зам. зав. по АХР
4.3. Подготовка новой группы для детей раннего возраста: приобретение мебели, посуды, игрушек
Заведующая, родительский комитет, зам. зав. по АХР
4.4. Анализ накопительной ведомости, бракеражного журнала
Заведующая, медсестра
4.5. Разработка плана профилактических мероприятий по ОРЗ и гриппу
Ст. медсестра
Декабрь 2007 года
Вид деятельности
Ответственный
1. Работа с кадрами
1.1. Техника безопасности при проведении новогодних ёлок.
Заведующая
1.2. О новогодних подарках и празднике для сотрудников
Профком
1.3. Консультация по проведению новогодних праздников
Ст. воспитатель
1.4. Подготовка аттестуемых воспитателей к тестированию
Ст. воспитатель
2. Организационно-педагогическая работа
2.1. Подготовка к педсовету № 3
Заведующая, ст. воспитатель
2.2. Консультация для воспитателей «Типы родительской любви»
Психолог
2.3. Консультация «Земляки – костромичи в годы ВОВ»
Ст. воспитатель
2.4.Школа начинающего воспитателя. Планирование (трудности). Форма проведения: круг. стол
Ст. воспитатель
2.5. Руководство и контроль: Этикет за столом
Ст. воспитатель, заведующая
2.6. Новогодние праздники
Муз. руководители
3. Работа с родителями
3.1. Привлечение родителей к зимним постройкам на участках
Воспитатели, ст. воспитатель
3.2. Организация и приобретение новогодних подарков
Родительский комитет
4. Административно-хозяйственная работа
4.1. Работа по привлечению дополнительных денежных средств на развитие ДОУ.
Заведующая
4.2.Рейд комиссии по ОТ по группам, на пищеблок, в прачечную
Комиссия ОТ
4.3. Работа в ДОУ по эстетике оформления помещений
Заведующая, воспитатели, специалисты
4.4. Составление графика отпусков. Просмотр трудовых книжек и личных дел
Заведующая
4.5. Работа по составлению нормативной документации
Заведующая
Январь 2008 года
Вид деятельности
Ответственный
1. Работа с кадрами
1.1. Инструктаж «Об охране жизни и здоровья в зимний период – лёд, сосульки»
Заведующая
1.2. Производственное собрание по итогам проверки по ОТ в декабре